Сегодня 25.11.2020
 картинка

 

 

simvol

Новости

20.03.2013

Подросли наши ребята. Более активно, оживлённо и заинтересованно проходит свободная работа. Младшие ребята стали брать сложный материал из сенсорики и математики. Старшие научились читать: Лиза, Артём. Саша К., Вика, Даня П. знают буквы алфавита и учатся находить их место в слове. Подробнее...



20.03.2013

Каждый день в детском саду начинается с веселой утренней гимнастики. Полученного заряда энергии хватает на весь день. Подробнее...



18.03.2013

Выглянул подснежник
В полутьме лесной -
Маленький разведчик,
Посланный весной;
Пусть еще над лесом
Властвуют снега,
Пусть лежат под снегом
Сонные луга;
Пусть на спящей речке
Неподвижен лед, -
Раз пришел разведчик,
И весна придет!
Далее...



18.03.2013

Гордый вид и строгий стан –
Это солнечный тюльпан.
Он на клумбе поселился
И весною распустился

Ярко-красные тюльпаны
Очень любит моя мама.
Мама звонко рассмеётся,
Ярким солнцем улыбнётся.
Далее...



18.03.2013

Большое внимание в группе раннего возраста-1 уделяется развитию сенсорики детей. Данная работа планируется в тесной связи с остальными областями развития, так как это дает ребенку представление о размере, форме, цвете предметов и обязательно будет использоваться им в будущем. Малыши учатся группировать предметы по свойствам, попутно совершенствуя движения рук во время вкладывания-вынимания предметов, при игре с мозаикой. Подробнее...



17.03.2013

Девизом педагогики М. Монтессори являются слова: «Помоги мне сделать это самому». Структурированная система во время "свободной работы" позволяет ребенку развиваться в собственном темпе, соответственно своим способностям. У каждого ребенка есть возможность проявить себя и побывать в ситуации успеха. Подробнее...



17.03.2013

Со старшими ребятами мы начали готовить руку к письму. Познакомились с тетрадями, их назначением и предложили выполнить первые задания. Дети охотно согласились и с удовольствием приступили к делу, а потом гордились результатами своей работы. Подробнее...



16.03.2013

В течение марта мы с детьми живем по проекту "О,благодатная весна!" Цель проекта - закрепить представление детей о сезонных изменениях в неживой природе в весенний период. Ежедневно на занятиях мы упражняем детей в употреблении в речи согласование имен существительных с именами прилагательными (весна теплая, весна долгожданная и т.п.), выделяем приметы весны. Подробнее...



16.03.2013

Веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления природы мы отметили празднованием широкой Масленицы со Скоморохами и Зимушкой, Медведем и Бабой-Ягой, а так же Весной-Красной, песнями, плясками, конкурсами, развлечениями, катанием на санках и карусели, и угощением всех детей вкусными блинами. По русской народной традиции завершился праздник сжиганием Масленицы. От этого праздника дети и взрослые в полном восхищении. Смотрим фотографии.



15.03.2013

Выпускники группы Монтессори-2 с нетерпением ждали момента, чтобы показать своим родителям музыкально-театрализованную постановку "Чудесное превращение Федоры". И вот этот момент настал! Яркие костюмы, веселая музыка, шуточные танцы и появление Самовара принесло много радости как участникам, так и зрителям праздника. Смотрим фотографии.



Страница 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138